PREMIAÇÕES

PREMIAÇÕES - CITI 2019


ARTIGOS PREMIADOS

  • Uso de assistentes virtuais no atendimento ao cliente: Bibliometria e tendências
    • Autores: João Durval De Oliveira Alves Machado, Leonardo Gomes da Silva, Maurício Carvalho Salvador, Bernardo Vieira Mansur e Henrique Rego Monteiro da Hora.
  • Redes Neurais Artificiais na Avaliação Estrutural de Pavimentos Flexíveis
    • Autores: Raphael Melo Gomes, Rogerio Marques Sant'Anna e Deise Dias Do Nascimento Machado.
  • Implantação da distribuição Endian Firewall Community em uma rede empresarial: Um Estudo de Caso
    • Autores: José Danilo Alves de Azevedo, Marcos Vinicius Aguiar Ribeiro e Vinicius Barcelos da Silva 
  • Simulador computacional de transporte de partículas otimizado através de uma interface OpenMP
    • Autores: Matheus Ribeiro Alves e Odair Pinheiro da Silva
  • Um mapeamento sistemático dos jogos que apoiam o ensino-aprendizagem sobre qualidade de software
    • Autores: Maria Alcileia A. Rocha, Higor Barboza Hermes, Aline Alves Moreno Cantilieri e Luana Mendes Alves
  • Gym Code: uma proposta interativa para licenciandos em Educação Física 
    • ​Autores: Fernanda Soares Luz, Elizabeth Freitas Barreto da Silva Paes, Valéria Nascimento Moreira, Tatiana Ribeiro Fernandes e Ingrid Ribeiro da Gama Rangel
  • Internet das Coisas na Educação: uma Revisão Sistematizada da Literatura
    • Autores: Lucas Ribeiro Arêas, Silvia Cristina Freitas Batista e Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto
  • Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Avaliação de Aplicativos Móveis como Recursos Didáticos
    • Autores: Valéria Nascimento Moreira, Silvia Cristina Freitas Batista e Ingrid Ribeiro da Gama Rangel
  • Metodologia Think-Pair-Share no estudo de Eletrônica Analógica: uma experiência com o uso de um simulador on-line no ensino técnico
    • Autores: Caroline Cortes de Oliveira dos Santos, Karina Terra de Souza e Silvia Cristina Freitas Batista
  • A Utilização de Fotografias e Mapas Conceituais no Processo de Aprendizagem Significativa dos Recursos Hídricos
    • Autores: Renata Ezequiél da Rocha, Marizângela Faustino França e Breno Fabrício Terra Azevedo
  • Uso do Google Classroom como Recurso Didático para o Ensino de Espectroscopia na Região do Infravermelho (IV)
    • Autores: Thalya Nogueira e Wagner Terra
  • Aplicativo de Uso da Realidade Aumentada para o Ensino de Desenho Técnico no Ensino Profissional e Tecnológico
    • Autores: Aline Costa e Beck Thiago

 


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